Competencias docentes para la Educación Media Superior

Andamio cognitivo: compartir el conocimiento

	Ideas poderosas	Notas  para debatir en el foro
1	Compartir conocimiento	Saberes con las Tics, trabajo en equipo
2	Las escuelas no son islas sino nodos de red.	Red coordinada de colaboración, el aislamiento no tiene sentido
3	El conocimiento es un bien público, un derecho.	Derecho básico de los ciudadanos, no es una mercancía, se paga por nuestros impuestos.
4	Las barreras para el cambio no son tecnológicas sino actitudinales.	Sinergias mentales, cambio tecnológico, hábitos que poco a poco van cambiando,
5	No sólo somos consumidores o usuarios; todos somos creadores.	Todos podemos intervenir en la red y compartir habilidades y desarrollo de creatividad en la red, experimentados y no experimentados.
6	Compartir no basta; construir juntos humaniza.	generación por la masas de las cosas
7	¿Cuál es el espíritu con el que se construye el software libre?	La gente y como esa gente  construye el conocimiento.

Los saberes tecnológicos de mis estudiantes.

En esta parte mis estudiantes  cuentan con bastante acceso a la tecnología en el salón donde realice la encuesta un 80% tienen laptop, y acceso a internet ya sea en sus casa o en el plantel, saben descargar música, platicar en el Messenger, utilizan twiter, face book, Hi Fi , descargar música, películas, enviar tarjetas, utilizar bibliotecas y utilizamos la guías pedagógicas que se encuentran en línea en Conalep virtual, saber realizar trabajos de  investigación en línea, y participan en programas como Mar Adentro  que son debates  en línea entre estudiantes para fomentar el análisis de la información y la critica asertiva de temas, y MIDE museo interactivo de economía.